童言趣语

“白老师，我妈妈和爸爸在新年期间去泰国了”有一位小瓜在本园举办新年派对是对白老师说。
“噢！为什么要去泰国呢？”白老师问她。
“妈妈说要和爸爸去泰国看海”小瓜说
“槟城没有海吗？，为什么要去到泰国看呢？“白老师特地问。
”妈妈说槟城的海和泰国的还不一样。“小瓜答
”有什么不一样呢？“白老师问
”白老师，所以妈妈才要去泰国看有什么不一样呐！“小瓜答。
我想，这位妈妈已经是未雨绸缪了，在还没去之前就已经打低了喔！哈哈！

最近白老师时常在星期六时回去学校办公，一是为了方便在没人的情况之下，筹备年终毕业典礼和恳亲会的资料比较专注。因为每次小天使们会在老师们不留意之下就会偷偷跑进白老师的办公室里找白老师或是跟白老师问好。当每次小瓜们跑来时多多少少都会影响白老师处事。所以选择在星期六办公比较专注，第二，最近有很多家长前来问课程所以也是其中之一的因素。这次也不例外，抵达了办公室第一件事就是看看托儿的小瓜们，无意中让白老师瞄到TEACHER WING正在与三或四个小瓜们上图工课程。白老师看到以前的小天使就上前跟他们亲亲以下。其中两个是白老师所疼惜的。难免一起的搂搂抱抱，白老师就耍赖要她们两亲亲白老师的脸狭。白老师以为小瓜们在上了一年级之后就会比较尴尬，也有可能就是不要玩亲亲。哪知两个在白老师要求之下就嘟上小嘴亲了白老师。吖！我可爱的小瓜。。。。

白老师 ： 哎呀！我的最可爱的小瓜你们来了吗？雨晴和JESSIE来来。。。让白老师看看是不是长高了？

两个小姐就跑了过来说 : 白老师，你来了呀！

一阵子的搂搂抱抱

白老师 ： 雨晴过来亲亲白老师下。

就把老脸往公主的方向摆去，而公主也很合作的把小嘴嘟起往白老师脸上亲。很怀念公主的亲亲，以前白老师时常赖着要她亲亲的，也很怀念他的味道。

白老师 ： 哇塞！我的小矮人（以前她演小矮人）长高了，读书还好吧？有没有进步？可不可以应付学校的课业？

一口气问完已经很久没有见面的小瓜。

小矮人 ： 还可以，我已经比较能应付了，以前一阵子不能，因为妈妈没有时间教我，所以我的功课退步了，现在有了安亲班，比较好一点。

白老师 ： 有没有很多朋友？有几个？

小矮人 ： 有很多朋友啦！这个小瓜还是像以前般，一定要想想过一阵才会回答问题的。

白老师 ： 那就好。咦！今天怎么只见到你，弟弟呢？

小矮人 ： 弟弟今天没有来。他去参加彩色比赛？

白老师 ： 彩色比赛？在那里？

小矮人 ： 是白老师分给他的呀！

白老师一时想不起，在经过老师提醒才想到是有位银行的小姐拜托白老师分给的。

白老师 ： 喔！那位什么你没有去参加呢？

小矮人 ： 我才不要，我比较喜欢来这边学图工。

白老师 ： 这边每一个星期六都可以来，比赛只有一次而已，什么东西要分轻与重。

小矮人 ： 白老师，我喜欢这里因为比较爽，比较没有轻松。我每次都等星期六这一天来上这里的图工。而那个银行我每天都会跟妈妈去，不爽的。

白老师变成语塞，完全不知如何回答这位公主，白老师时常接触书籍关以孩子在上小学是会有压力，在从这位公主口中得知，原来不是五六年级的小瓜们会有面对小学的压力，原来连我可爱的小矮人在一年级都会面对压力，小矮人也会寻找方向减压。不知小矮人的妈妈是否知道小矮人已经面对小学压力，希望妈妈能多些了解和与小矮人沟通，才不至于小矮人面对越来越多的压力。

最近收到一位四岁家长的反映，告知她的小瓜在放假前与后开始抗拒上学。问他有不说，只好求助于我。要我向小瓜探心事是我最拿手的了。就去班上把小瓜带来办公室。

白老师，你带我去那里？
哦。。。。白老师有话要跟你，来（就包他坐上我的大腿）。
白老师，做什么昨天早上看到你，放学时我来你的Office就没有看到你的？
是啊？你来office 跟白老师说再见吗？白老师昨天人不舒服，所以早些回家休息。
白老师，你那里不舒服？肚子痛？不能大便？（这小瓜，每次就是因为肚子痛不能大便造就不舒服，就以为白老师不舒服也是因为肚子痛和不能大便哩）
不是，白老师头痛和头晕。
白老师，晚上要早点睡，不要看电视看到迟迟，就不会头痛了。（这句话是曾相识？好像是我在早会时跟全部小瓜讲的喔？现在好像是我要套他的话，却被他反客为主哩。。。）
XX，我听妈妈说你最近不想来上学喔？什么事呢？
哦。。。我要跟弟弟玩嘛！
那里可以喔。。。。不可以只是要玩罢了，书也要读的。
那为什么弟弟可以不读书，睡迟迟？我就不可以？
（哇塞！讲的有条有理喔！会分析了和自己主见了）
那。。。白老师问你，弟弟几岁了？
一岁（伸出一根手指）
那。。。你几岁了？
四岁（伸出四根手指）
那个比较大？是四岁或是一岁？
四岁，我也比弟弟高（呐。。。。他开始捉到我要说什么了）
你一岁时，妈妈有没有送你来学校？
没有，妈妈说三岁才可以上学。
所以咯！等到弟弟三岁时妈妈就会把他送来学校了。那时弟弟就像你一样，要读书少玩一点咯！呐。。你要不要当牛一样呀？不会读书的。
白老师，牛是住在森林里的。整天吃草罢了！
就是咯！就是牛没有读书，就是整天在草地上玩耍和吃草罢了！你要不要当牛呀？
不要！白老师
那你还要不要读书呀？
要。。。白老师，我要读书了。。。。。
好。。。那你可以回去你的班上了。
在还没有走出我的办公室前，突然翻过来问一句话。。。。。。
白老师，牛有两只角的no。。。。。。我不要有哪两只角，很难看的。。。。。
就跑回班上了。。。。。。
小瓜每到一个层次，就会有不同的想法，在于家长们如何去发现罢了，这位家长在套不出孩子的想法时，马上想到找白老师帮忙。而不是断定一定在学校发生了什么事情而导致孩子不要上学。有时，小瓜未必会像父母亲坦诚，反而老师们会在这方面更有优先权。当然也要有棒的家长才能成事喔。。。。。。。

喂，白老师，是我啦！

是谁？（其实已知道了！）泉哥哥，什么事？（当和家人一起在外用餐时，接到一位小天使的电话）

白老师，为什么我没有得跳舞？（在和妈妈推来推去之后，不得已之下硬着头和我交谈）
跳什么舞呀？

那个运动会的舞蹈啦！

哦。。酱啊！。。。那你有没有来参加运动会呀！

有呀！我已经交回条给老师了。。。

Mmmm。。。。。。因为你时常迟到嘛！人家已经跳一半了你才来。（这个瓜，前两三个月时常迟到）你要跳是吗？那。。。明天不要迟到就让给你跳咯！

Mmm。。。好的！

就把电话交给妈妈跟我讲，白老师跟妈妈说了以上和孩子交谈的话后，就收线了，过后，还收到小瓜妈妈的信息，告知原来小瓜好很不甘心的在家里碎碎念，说早上都没有迟到，老师也没有给他跳等等。。。。白老师心想接铃人还须蓄铃人，如果白老师没有去灭火的话，肯定这个瓜会一直耿耿于怀，更别说要去睡觉啦！和应该是他一位好朋友有跳，他没有所以就满怀心事咯！那，他妈妈肯定也睡不好的，决定之后就要个电话按抚他。

泉哥哥，你要跳舞，明天要在8.15分来喔！那你要早早睡喔！明天才会起得早呢！

白老师，好的。

是不是看到你的好朋友有的跳，你没有？

是咯！他有得跳，我没有。

因为他很早就来了，老师就选他咯！（原来白老师没有猜错，原因就在这里）。

那，我去睡觉先咯
！
好的，晚安！

在电话中和妈妈交谈关于他一直耿耿于怀在于他的好朋友有的跳，他没有后。他妈妈告诉我原来他在家一直有跳和表演给家人看这只舞蹈。还埋怨他都会跳却没被选。其实全部小瓜都有的跳，只是是谁在前面领导大家跳罢了！小瓜认为在前面跳才算是跳舞呐！ 过了一阵子，小瓜的妈又有一通信息告知，因为小瓜要早一点起来，就在听了白老师电话之后，马上要去睡觉了，由于睡觉之前要解一解牛奶瘾，也等不及妈妈泡就擅自去厨房拿热水自己泡，幸好让给妈妈发现了，才不至于发生意外。而妈妈也因此而称此机会要改掉小瓜赖床的习惯。还好这位家长其实也是一位与我深交的家长了，其实不只是家长的身份而已，有时远远超越家长的关系了。她的理念和白老师一样。都是为了小瓜，而不是要小瓜当考试机器来教育。而他的性格和白老师一样，有事请就嘚马上解决，不会一直把它放在心上让它增值而变成癌症。哈哈哈哈！如此投机的家长已经是差不多绝种了呢！谁说的！！！在本园里就有一大堆如此像北极熊将要绝种的家长呢！因为白老师的吸引力法则，都把如此理念的家长都吸过来本园了。。。。。哈哈哈哈哈哈！人逢知己，夫何复求！！！！

当今天早上在早会时白老师发问和提醒小天使们22号将是本园家庭，运动和本地水果宴会。交待他她们记得要携带本地水果与带一种妈妈最拿手煮的食物前来学校与大家分享。当白老师在前面发问谁谁要携带什么食物给大家时，有几个小瓜忽然回答让白老师与众老师们都会心一笑的答案。

泉哥哥 ：白老师，我妈妈最拿手（厉害）煮的菜是“西洋菜汤”呐！^v^
YiWen ：白老师，我妈妈最厉害煮的是Jeli.^v^
Darren ：白老师，我妈妈每次不是割手就是割脚，她就没有煮咯！^v^
XinRu ：白老师，我妈妈最厉害煮的是“粥”^v^
ZaiLin ：白老师，我妈妈没有煮的。^v^
KaiHong ：白老师，我妈妈厉害煮白饭。^v^ ^v^^v^以上都是小瓜们令人喷饭的答案。。。。

孩子说的都是真心话。。。。白老师想各位妈妈需要加强在煮炒这方面下点功夫了。（如果白老师开办煮菜的速成班，肯定很受欢迎的。不要怀疑，白老师可是煮菜高手

白 ：XX，为什么上个礼拜没有来两三天？

小 ：白老师，今天我妈妈说要睡到很迟很迟才醒。

当我问这四岁小瓜时，开始把我的注意力转移，问非所答。其实小瓜不知道他的家长已经摇电话给学校了。家长告诉老师这小瓜不肯来校因为懒惰，睡迟了早上醒不来就索性翘课。

白 ：EH，白老师问你为什么个礼拜没有来？不是问你今天妈妈怎样！

小 ：我妈妈不带我来上学，因为他睡不醒，我一直一直叫他醒来，他懒惰醒。

白 ：喔！这样啊！是真的吗？哪，白老师要打妈妈屁股咯！告诉白老师，妈妈不是每个星期六才回来的吗？（我知道她妈妈的作息），你不是每次都是爷爷送来的吗？

小瓜静悄悄的不做声，在我再三的追问下，终于说出真正的原因。。。。。

小 ：白老师，是我睡不醒。

白 ：为什么呢？是不是晚上迟睡？

小 ：是咯！我玩电脑游戏很迟才睡，早上睡不醒就没来上学咯！

白 : 电脑游戏可以玩，但是不要玩得那么迟，早睡早起身体才会健康。如果迟迟睡的话，脸上将会留下一条条的线，就不美了。你要不要脸上留下一条条的线？

小 ：不要，白老师。我以后要早睡了。

白 ：你知道刚才你还做错了一件事，你说妈妈睡迟了不能送你来读书，其实是你自己，把责任推给妈妈是不对的。好学生要诚实，知道吗？

小 ：知道了白老师。。。。。

别以为三四岁的小瓜就不会说维护自己的故事，现在的小瓜和当年我们的时代不一样了。当年我们很单纯，什么都不会，现在的小瓜却很精灵。有时小瓜的话未必是真的，身为大人的我们需要用时间去多了解，才不会产生不必要的误会。

当老师跟我报告有一位三岁小天使用指甲抓伤另一个小天使的面时，第一件事我就问老师们，她的指甲有没有剪？ 不出我所料，伤人的小天使的指甲的的确确没有剪。造就成为伤人的武器。受害人的母亲很明显的显示不高兴的语气，本人明白，孩子被攻击。为人父母者当然很心疼。还好！这位家长在老师连声道歉之后，也很宽容的宽恕了。而伤人者的父母亲在收到白老师的电话是连也声道歉。当然，老师们也在我的质问之下告诉我，这位小瓜对于自我保护非常强。当他们在开始争执时（通常小瓜们会大声叫喊，老师就马上阻止，但有的小瓜是无声争执，老师就很难察觉）这个小瓜是无声那类型的。而且通常小瓜们的动作很快，老师还没来得及跑过来阻止，他们的小手已经扫下去了。
隔天，白老师便往前检查那伤人小天使的指甲。看一看是不是已经剪了。不出我所料，那小天使的指甲还没有剪。在上课之后，白老师就带这位漂亮如洋娃娃的小天使，抱在脚上帮她剪指甲边剪边跟她聊天。。。。
白 ： 紫微，你看，你的指甲那么长。很危险的你知道吗？
小 ： 白老师，我知道。
白 ： 听老师说，昨天你用指甲抓伤xx喔，可不可以这样做呢？
小 ： 不可以！
白 ：为什么呢？
小 ： 他做我先。
白 ： 为什么你不告诉老师？
小 ： 。。。。。。。。。无声。
白 ： 以后不可以这样知道吗？xx的妈妈会很伤心的。
小 ： 知道了。
白 ： 为什么你的指甲这么长？
小 ： 我妈妈没有跟我剪。
小瓜开始不耐烦了，为了顺利完成剪指甲的工程，开始把话题岔开。
白 ： 你的妈妈呢？
小 ： 去做工 （ 用那可爱的小眼睛 ）
白 ： 爸爸去哪里呢？
小 ： 去做工啦！
白 ： 那你的姐姐呢？
小 ： 去学校。
白 ： 婆婆呢？
小 ： 在公公家。
白 ： 公公呢？
小 ： 望着我， 理所当然的回答“在婆婆家啦”！
顿时，我觉得很好笑！在这位三岁小天使回答我的问题时，都保持那很淡定。我问一句，她答一句。那时候，小瓜的指甲已经剪完了。突然！她把小嘴嘟上来就这样吻上我的脸庞后说。。。
小 ： 白老师，我喜欢你。。。
在我还没回过神来时，她又冒出一句。。。。
小 ： 白老师， BOLEH SAYA PERGI KE TANDAS?
白 ： KAMU PERGI KE TANDAS BUAT APA? 马上用巫语回答她。
小 ： SAYA MAHU KENCING.
白 ： ok ， KAMU BOLEH PERGI SEKARANG.
在还没有放人之前，再三的交代她以后不可以用指甲伤人。她连声点头过后，一溜烟跑掉了。。。。我想小瓜可能用这招（借用尿盾）来摆脱我的纠缠吧。。。。。。
有时，我蛮很惊讶小瓜们学习的进度，谁说小瓜在小时候什么都不会？往往他们的学习能力都出乎我们之料。我的学校的小瓜们所掌握三语的能力每每都让我惊叹。有一个家长投诉我，她的孩子在家用巫语反驳他的老爸。每当爸爸对他讲道理时，他会用一句巫语反驳。。。
MALAS CAKAP DENGAN KAMU…….. ^v^